幼儿园是孩子真正成长的开始，是他们人生的第一块基石，因此，给孩子提供一个丰富多彩的幼儿园环境很重要，所以每一个家长在选择幼儿园的时候都十分慎重，幼儿园整体设计、幼儿园室内设计等方面都是家长们关注的重点。
幼儿园设计要严格遵循“以人为本”的宗旨，尤其是幼儿园室内设计，就是要以幼儿为中心，相对于成年人来说，孩子成长的过程是一个迅速多变的过程，这就要求我们对不同年龄段的儿童有深入的了解，正因为不同年龄阶段儿童的性格特点、爱好不尽相同，所以幼儿室内设计应该仔细地考虑儿童的年龄。用发展的眼光来设计，随着孩子的成长，幼儿室内也跟着“成长”。
1.环境创设要有利于教育目标的实现幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展。那么，在环境创设时对幼儿体、智、德、美四育就不能重此轻彼。若教师仅仅注重幼儿的认知活动，设置读写算等区域，而缺少幼儿健康、社会、审美教育等环境，在创设发展幼儿社会性的环境时，只提供幼儿社会认知的环境，而对幼儿社会情感、社会行为发展的环境考虑很少，等等，这都不利于幼儿的全面发展。
2.创设幼儿园环境，不仅要考虑幼儿园内环境要素，同时也要重视园外环境的各要素，两者有机结合，协同一致地对幼儿施加影响。幼儿园的儿童空间是孩子们日常活动和休息的重要场所。因此幼儿园在前期围绕儿童空间进行环境创设和装修时，应当充分考虑到儿童的身心要求，采用合理的空间设计与科学的装修标准，才能打造出符合儿童身心发育的合格环境。
3.幼儿园装修原则是保障安全以及无污染、无噪音与适合宝宝活动，幼儿园亲子教室在效果上达到可爱温馨与简洁安全富有亲和力的整体定位要求。环保材料是幼儿园简易装修的基础，幼儿的特点是身高矮、活动量大。这就使得幼儿吸入低处空间的空气量增，幼儿园装修的选择一定要选无毒、无放射性、无辐射、耐磨损的环保材料。
4.幼儿由于其自身的特点，对环境的选择有着自己的标准，幼儿教育的实践也表明，幼儿并不对周围所有的环境都表现出兴趣，而是对环境的选择有明显的倾向性。他们所喜爱的环境是：熟悉的、富有新意的、引发活动欲望的、具有自然色彩的环境。创设环境必须考虑幼儿的年龄特点，创设具有安全性、启发性、参与性、可变性的环境。
5.幼儿园装修整体配色方案：孩子们对色彩的感知力是很巨大的，幼儿园内部不同主题区域，可用不同色彩区分，让孩子们更好的感知整体及部分的空间差异。幼儿园装修时整体色调宜选用明快、活泼的暖色系，色彩的搭配既要考虑与周围环境的对比，又要突出层次感，还要容易让孩子们接受。
6.设计风格一定要适合小孩子的年龄特征，小孩子对色彩、几何图形等都很感兴趣，这些东西都很容易吸引他们的注意，所以，墙面、吊顶、家具等可以注重造型的卡通化，色彩的强对比化。小桌子、小板凳最好都是圆角的，颜色也可以选择颜色鲜艳点的。从细节处考虑孩子多动，爱涂画等特点，墙面、地面使用易清洁的装饰材料，利于清洁！
